viernes, 11 de junio de 2010

ALMAGUER CORAZON DEL MACIZO COLOMBIANO


METODOLOGIA

Aprender y enseñar ciencias naturales, ciencias sociales y otras disciplinas contribuye a la formación integral del ser humano y al desarrollar de todo tipo de competencias para afrontar las condiciones de vida en diferentes ámbitos.
Dentro del ámbito escolar es preciso tener en cuenta las recomendaciones pedagógicas para garantizar buenos procesos de ahí que retomar un modelo pedagógico nos permite direccionar el acto educativo y de enseñabilidad bajo unas mismas perspectivas ,la propuesta Almaguer corazón del Macizo Colombiano como proyecto integral de áreas y procesos estará enfocado en la formación en valores humanos y ecológicos además, ayudara a la construcción de aprendizajes significativos donde el estudiante será el protagonista del proceso y a quien se lo incentivara para trabajar en equipo, desarrollando hábitos y actitudes de convivencia, participar en actividades escolares y comunitarias. Las estrategias se desarrollaran aprovechando los recursos del entorno, reciclados, tecnológicos para que el niño aprenda a través de la acción y la participación.
La dinámica del proyecto tendrá gran interés en la formación ético ambiental y de identidad, para mejorar la calidad de nuestro entorno.

Estrategia 1

RESICLANDO APRENDO.Con esta estrategia se pretende reutilizar parte del material que se desecha en la casa además se pretende que el estudiante aprende algunas técnicas de trabajo manual contribuyendo al fortalecimiento del desarrollo motriz de los niños

ACTIIDADES ESPECÍFICAS:

_Participación en jornadas de aseo y selección de algunos materiales desechables.
_Explicación de actividades artísticas y desarrollo de manualidades.
_Exposición de trabajos y redacción de experiencias.
_Elaboración de mensajes y visita a lugares estratégicos de la institución y región.
_Redacción de noticias ecológicas y elaboración del mural ecológico.

RESULTADOS ESPERADOS

· Preescolar y primero trabajara con la cartilla reciclada donde utilizaran técnicas de recortado trabajado desde las diferentes áreas de acuerdo al tema que se esté orientando
· Segundo y tercero trabajara con el papel reutilizado con el cual aran tarjetas para algunas fechas especiales
· Cuarto y quinto trabajara con material reciclado en técnicas en el vidrio
Luego se expondrá el trabajo en un salón determinado organizando el rincón ecológico.

Estrategia 2

Nichos ecológicos
Con el fin de contribuir en el desarrollo de habilidades artísticas y fortalecer los conocimientos en los estudiantes se desarrolla esta estrategia a tipo concurso para que todos se motiven no solo en la parte artesanal sino en el compromiso que asuman con la protección y cuidado de los espacios y especies del contexto inmediato.

Actividades especificas:
_Observación de videos.
_salidas ecológicas.
_Explicación y aclaración de dudas.
_Recolección de materiales.
_Organización de maquetas y nichos.
_Exposición de trabajos ._Redacción de fábulas

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